Enseignements fondamentaux
Les questions fondamentales de la praxis analytique y sont étudiées en tenant compte de la multiplicité des abords possibles.
De l’écoute analytique (Enseignement fondamental à Marseille)
Jean-Pierre MARCOS
Le problème du transfert de Freud à Lacan
Isabelle ALFANDARY
Lectures plurielles de Lacan : L’éthique de la psychanalyse (séminaire 1959-1960)
Isabelle ALFANDARY, Daniel KOREN, Alain LEMOSOF, Anne MINTHE
Psychanalyse avec les enfants, cliniques et théorieL’enfant dans son monde
Patrick AVRANE, Maylis de LA SAUSSAY, Léa SAND
Penser la clinique à partir de lectures croisées d’analystes contemporain. L’intersubjectivité et la clinique des failles
Marcianne BLEVIS, Alain LEMOSOF, Hélène OPPENHEIM-GLUCKMAN
La “perversion”, à l’épreuve du transfert, en psychanalyse
Monique DAVID-MÉNARD
Introduction à l’œuvre de D. W. Winnicott
Laura DETHIVILLE
L’enseignement de LacanLe Séminaire : Encore, le corps de la jouissance
Patrick GUYOMARD
Introduction à la pensée et à l’œuvre de Wilfred R. Bion
François LÉVY
Introduction à la lecture de Jacques Lacan. Cette année : Son nouvel abord clinique.
Catherine MULLER
Ces défenses, expressions de l’inconscient. 2ème année
Jean-François SOLAL, Catherine VEY